План работы научно-методического сопровождения ЦЕНТРА педагогических работников на 2021-2023 годы по направлениям (подпрограммам) «Развитие школьных воспитательных систем» и «Сетевая технология персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДППО»
Программа деятельности научно-методического ЦЕНТРА сопровождения педагогических работников на период до 2030 года, включая показатели результативности деятельности центра (по годам на ближайшие три года и прогноз на 2030 год) по направлениям (подпрограммам) «Развитие школьных воспитательных систем» и «Сетевая технология персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДППО»
Презентационные материалы второго трека Всероссийского научно-практического форума «Непрерывный профессиональный рост учителя: инновационные практики и достижения» Cекционное заседание «Управленческие механизмы персонализированного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов общеобразовательных организаций» в рамках XVI Международной научно-практической конференции «Шамовские педагогические Чтения научной школы Управления образовательными системами» 25 января 2024 года
Презентационные материалы межрегионального секционного заседания «Педагогическое наследие К.Д. Ушинского по вопросам разработки и применения персонализированной методики обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников общеобразовательных организаций» в рамках Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое наследие К.Д. Ушинского как ценностный ориентир патриотического и духовно-нравственного воспитания современной молодежи», посвященная 200-летию К.Д. Ушинского
Презентационные материалы секционного заседания «Управление образовательной организацией в условиях системных изменений в образовании» в рамках XIV Международной научно-практической конференции «Шамовские педагогические Чтения научной школы Управления образовательными системами»
Презентационные материалы межрегионального секционного заседания «Управленческие механизмы персонализированного повышения уровня профессиональной компетентности педагогов общеобразовательной организации» в рамках реализации XV Международной научно-практической конференции «Шамовские педагогические Чтения научной школы Управления образовательными системами».
Персонализированные дополнительные профессиональные программы повышения квалификации для управленческих команд и педагогических работников общеобразовательных организаций по вопросам подготовки к введению обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФОП НОО, ФОП ООО, ФОП СОО
Г.Н. Подчалимова, С.Н. Белова ФГОС ООО в вопросах и ответах – Курск: КГУ , 2022 – 63 с. ООО
Г.Н. Подчалимова, С.Н. Белова Методическое сопровождение подготовки общеобразовательной организации к введению ФГОС НОО: в вопросах и ответах: учебное пособие. — Курск: КГУ , 2022 – 49 с.
Пашков А.Г. История и теория трудовой школы. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2022.-183 с.
Новые механизмы профессионального роста в системе научно-методического сопровождения педагогов: коллективная монография / Авторы составители Г.Н. Подчалимова, С.Н. Белова. – Курск: Изд-во ООО «Планета+», 2022 – 226 с. ISBN — 978-5-6048668-6-3
Шамовские_чтения_2023_том-2
Методические рекомендации по вопросам проведения диагностики / самодиагностики уровня сформированности предметной и методической компетенций учителя математики
(уровень среднего общего образования)/ сост. И. В. Селиванова. – Курск: Курск. гос. ун-т,
2023. – 17 с.
Сборник ХVI Международной научно-практической конференции «Шамовские чтения», 2024 год
Руководитель НИЛ «Развитие школьных воспитательных систем», профессор кафедры педагогики и профессионального образования Е.Л. Башманова Академическая дружба как перспективный вид наставничества для поддержки интереса молодых преподавателей и исследователей к университету как месту работы // Международный научно-исследовательский журнал. 2023. №11 (137). URL: https://research-journal.org/archive/11-137-2023-november/10.23670/IRJ.2023.137.64
Ссылка на журнал со статьей https://ipk-tula.ru/upload/iblock/97f/97fcd80d4e54e7f429a7c59db3b1ae69.pdf
Ссылка на онлайн-курс «Введение в педагогику для школьников» https://stepik.org/87119
